CST in der Pädiatrie II PDF Drucken E-Mail

Päd II neu widmet sich der strukturellen Arbeit an Kindern. Es wird ein 10 – Schritte – Programm für Säuglinge und Kleinkinder erarbeitet, und wichtige Themen der Geburt, der Neugeborenen- und Säuglingszeit behandelt. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Einbeziehung der Eltern in die Therapie.

 

» Evaluierung des CSS bei Neugeborenen, Säuglingen und Kindern
» das 10-Schritte-Programm für Neugeborene und Kinder
» Kontaktaufnahme – Wahrnehmen – Begleiten
» „Geburt“ aus Sicht des Kindes
» Saugen als Selbstregulation
» "Verarbeitungsmodell" der Eltern und Kinder
» Ressourcenarbeit in der Behandlung von Kindern
» Hirnnerven in Bezug zu häufigen Symptomen in der Neugeborenenbehandlung
» Demonstrationen von Kinderbehandlungen und anschließende Reflexion in der Gruppe
» Behandlungen in Kleingruppen und Reflexion der Behandlungen sowohl in Kleingruppen als auch mit der Lehrerin

Eigene Patienten können nach Absprache mit dem Institut zu allen drei Kursenmitgebracht werden.

 

Unterrichtseinheiten: 5 Tage 40 UE (1 UE = 45 min.)
Bedingungen:

» Päd I

» Dialog II
Empfohlene Literatur: » John E. Upledger, Die Entwicklung des menschlichen Gehirns und ZNS – A Brain is Born, Haug Verlag

 

 

 

 

 

 

Preis exkl. Stornoversicherung / inkl. Storno Classic / inkl. Storno All Risk in €: 525,- / 540,- / 545,-